Psicologia e Educação Inclusiva

Uma educação individualizada
e inclusiva

O Departamento de Psicologia e Apoio à Educação Inclusiva do Project To Be é constituído por uma equipa de psicólogas e técnicas superiores de educação especial, que trabalham colaborativamente com os restantes elementos das equipas pedagógicas dos Colégios To Be na construção de ambientes inclusivos, assegurando um apoio individualizado ao desenvolvimento e à aprendizagem de todos os alunos.

As técnicas integram as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva dos Colégios To Be onde, em conjunto com outros agentes educativos – docentes, técnicos externos que apoiam os alunos e pais – contribuem para a promoção de bem-estar e do desenvolvimento do potencial único de cada criança, de forma compreensiva e integrada.

No âmbito deste Departamento, e para garantir uma adequada inclusão e condições de equidade aos alunos cujo português não é a língua materna ou a língua de escolarização, o Project To Be disponibiliza uma bolsa de professores de apoio à aprendizagem do Português Língua Não Materna, que serão responsáveis pelo diagnóstico e acompanhamento dos alunos.

O Departamento de Psicologia e Apoio à Educação Inclusiva intervém nas comunidades educativas com os seguintes objetivos:

Desenvolvimento global e aquisição de aprendizagens essenciais

Responder às necessidades dos alunos, ao longo do seu percurso escolar, contribuindo para o seu desenvolvimento global e para a aquisição de competências e aprendizagens essenciais;

Apoio individualizado

Propor, acompanhar, monitorizar e avaliar medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;
Assegurar o apoio educativo individualizado aos alunos, em articulação com os docentes;

Escola inclusiva

Garantir a existência de culturas, políticas e práticas inclusivas, promovendo a articulação efetiva entre elementos da equipa educativa, famílias e técnicos externos;

Promoção do bem-estar e da saúde psicológica

Implementar procedimentos e estratégias de prevenção e promoção do bem-estar e da saúde psicológica em contexto escolar;

Intervenção na comunidade educativa

Intervir na comunidade educativa, nos seus diversos níveis, com procedimentos de avaliação e apoio psicopedagógico, consultoria psicológica e aconselhamento;
Implementar programas de intervenção de caráter preventivo e/ou de promoção de competências.